НОВЫЕ ДАННЫЕ О РОЛИ ТОРМОЗНЫХ НЕЙРОНОВ В НЕЙРОСТЕЯХ МОЗГОВОЙ КОРЫ

В обработке сенсорной информации в мозге задействованы целы «сообщества» нейронов. Когда в поле зрения человека появляется линия, нейронные сети начинают посылать сигналы о том, какого цвета эта линия, как она сориентирована в пространстве, движется ли она, и другие характеристики.

Нейронные сети состоят из разных типов нейронов, включая те, что шлют возбуждающие сигналы, заставляя другие нейроны в свою очередь так же посылать сигналы, а так же те, что шлют подавляющие сигналы, приводя к тому, что другие нейроны перестают посылать сигналы.

Исследователи неоднократно наблюдали, как возбуждающие нейроны образуют тонко настроенные цепи, связывающие вместе клетки, выполняющие специфические функции. Раньше считалось, что тормозные нейроны гораздо в меньшей степени способны создавать такие цепи, связываясь лишь с близлежащими нейронами, демонстрирующими широкий диапазон функциональных характеристик.

В марте 2017 года исследователи из Института нейробиологии имени Макса Планка (Флорида) опубликовали статью в журнале Neuron с данными о том, что тормозные нейроны так же, как и возбуждающие, способны принимать участие в тонко настроенных цепях со специфическими функциями. Ученые считают, что нарушения в этих цепях могут играть важную роль в возникновении ряда нарушений работы мозга, включая аутизм и другие нарушения развития.

Это открытие ученые сделали благодаря современным техническим средствам визуализации. Эти техники позволили им визуализировать активность тормозных нейронов в коре головного мозга хорька. Это животная модель, которая позволяет делать заключения об общих принципах работы мозга млекопитающих, включая приматов.

Полученные данные ставят перед учеными новый важный вопрос: каким образом тормозные нейроны формируют функциональные связи с возбуждающими нейронами в процессе развития мозга? Найдя ответ на этот вопрос, ученые смогут перейти к разработке потенциальных терапий расстройств развития.

Journal Reference:
Daniel E. Wilson, Gordon B. Smith, Amanda L. Jacob, Theo Walker, Jordane Dimidschstein, Gord Fishell, David Fitzpatrick. GABAergic Neurons in Ferret Visual Cortex Participate in Functionally Specific Networks. Neuron, 2017; 93 (5): 1058 DOI: 10.1016/j.neuron.2017.02.035

перевод

Рубрика: Сенсорная интеграция | Оставить комментарий

Хлои Ротчайлд «Фиджеты – инструкция пользователя»

Принятие

(Примечание: статья опубликована на данном сайте в качестве пояснения к статьям  в аутичных пабликах, в которых часто встречается слово «фиджет»)
Источник перевода: Проект Про аутизм

Я называю «фиджетом» [от английского глагола fidget – ерзать, нервозно двигаться или вертеть что-то в руках] любо маленький предмет или игрушку, которая помогает чем-то занять руки и сосредоточиться во время выполнения задания. Почти что угодно может стать фиджетом для тактильной сенсорной стимуляции. Даже простые бытовые предметы или крошечные игрушки для праздников могут стать отличными фиджетами. Вы можете делать свои собственные фиджеты, заказывать их по каталогам, онлайн или в местных магазинах игрушек, праздничных принадлежностей, рукоделия или бытовых мелочей.

ИГРУШКА ИЛИ ИНСТРУМЕНТ?
Мой многолетний опыт с фиджетами говорит о том, что это очень полезный для меня инструмент. Когда я была была совсем маленькой, меня научили, что фиджеты – это полезные инструменты, и что они отличаются от игрушек. Инструмент – это то, что помогает сосредоточиться, а игрушка –…

View original post ещё 276 слов

Рубрика: Сенсорная интеграция | Оставить комментарий

ВОЛНОВАЯ ГИМНАСТИКА — КРУГИ ЗДОРОВЬЯ

Фото Волновая гимнастика.1. шея
— в горизонтальной плоскости — круг: вперед, влево, назад, вправо и снова вперед — 6-8 раз в одну сторону, а потом 6-8 раз в другую сторону;
— в вертикальной плоскости —
1 круг: влево, вверх, вправо, вниз и снова влево — 6-8 раз в одну сторону, а потом 6-8 раз в другую сторону;
2 круг: вперед, вверх, назад, вниз и снова вперед — 6-8 раз в одну сторону, а потом 6-8 раз в другую сторону;

Начинать делать лучше с закрытыми глазами, можно и с открытыми, но главное — смотреть внутрь себя, а не в зеркало, т.к. сначала можно ничего и не увидеть и расстроиться

2. грудная клетка
такие же 3 круга: один — в горизонтальной плоскости, два — в вертикальной

3. таз
такие же 3 круга: один — в горизонтальной плоскости, два — в вертикальной

но сначала — разминка — «клюв-хвост»:
«клюв» — лобок как можно выше подтянуть, к животу, напрячь одновременно 3 точки (промежность, анус и половые органы)
«хвост» — расслабить 3 точки и попытаться задрать попу назад как можно выше (как-будто у тебя павлиний хвост)
«клюв-хвост» делать в спокойном темпе (туда-сюда) 6-8 раз, а потом задержать «клюв» на 6-8 счетов, а потом задержать «хвост» на 6-8 счетов

эту разминку можно делать утром после пробуждения и вечером перед сном в кровати, лежа и не спине, и на боку, и на животе

такие же круги можно делать плечами и бедрами, как по одному, так и двумя сразу

круги можно делать и подряд, и в разнобой, в зависимости от времени и желания

Рубрика: Сенсорная интеграция

Шесть парадоксальных проявлений синдрома Аспергера

Источник: Шесть парадоксальных проявлений синдрома Аспергера

Рубрика: Сенсорная интеграция | Оставить комментарий

множественная личность

«Раздвоение личности»: существует ли это заболевание, насколько оно распространено и как врачи диагностируют диссоциативное расстройство, в своей статье на портале ПостНаука рассказывает кандидат медицинских наук, ведущий научный сотрудник Научного центра психического здоровья Павел Бологов.

split-1

Рекламный постер фильма «Сплит» (2016) Читать далее

Рубрика: Сенсорная интеграция | Оставить комментарий

Когда ребенок слишком много говорит на одну и ту же тему

Жизнь с синдромом Аспергера

obsessive-talkМама пишет: «Мой сын любит поговорить про «Октонавтов» (мультфильм). Но если я услышу еще хоть что-то про кошку Квази, то у меня лопнут барабанные перепонки. Помогите!»

Думаю, многие родители могут сказать то же самое, просто «Октонавтов» нужно заменить на то, что любит ваш ребенок: поезда, «Холодное сердце», погоду, книгу, цифру четыре, что угодно! Но, пожалуйста, поберегите свой слуховой аппарат. Прежде чем впадать в крайности, можно попробовать методы положительной поведенческой поддержки!

View original post ещё 928 слов

Рубрика: Сенсорная интеграция | Оставить комментарий

Как помочь аутичному ребенку выразить свои чувства и предотвратить нервный срыв?

Жизнь с синдромом Аспергера

Взрослые могут остановить эскалацию негативных чувств у ребенка, при условии, что тот может им о них сообщить. Для этого можно поговорить с учеником о проблеме или предоставить ему возможность заняться чем-нибудь успокаивающим. Однако очень часто ученикам с РАС трудно выразить свои чувства, и окружающие ничего о них не знают до тех пор, пока не станет слишком поздно. «Таблица чувств» может стать эффективной визуальной подсказкой для выражения своих эмоций. Очень часто дети могут воспользоваться такой таблицей даже без слов.

View original post ещё 391 слово

Рубрика: Сенсорная интеграция | Оставить комментарий

Лина Экфорд: «О моде приписывать себе психиатрические диагнозы»

Первая версия этого текста была опубликована мной на сайте zadolba.li 24 марта 2015 года. Когда у меня попросили разрешения разместить эту заметку на сайте «Нейроразнообразие в России», я…

Источник: Лина Экфорд: «О моде приписывать себе психиатрические диагнозы»

Рубрика: Сенсорная интеграция | Оставить комментарий

What Does Low Tone Mean?

Мышечный тонус является состояние покоя ваших мышц. Когда ребенок имеет низкий мышечный тонус это означает, что они должны положить гораздо больше энергии в получении свои мышцы, чтобы включить, чтобы делать то, что они хотят, чтобы они делали. Я часто пытаюсь объяснить это родителям, описывая это чувство, когда вы, наконец, погружаться в диван или ваш любимый кресле и расслабиться, а затем кто-то звонит вам из другой комнаты, и вы должны увеличить скорость энергии, чтобы встать. Подумайте о том, чтобы сделать это каждый раз, когда вы двигаетесь, потому что это то, что это может быть, как для kiddos, которые имеют низкий тон.

Starfish Therapies

Muscle tone is the resting state of your muscles.  When a child has low muscle tone it means that they need to put a lot more energy into getting their muscles to turn on to do what they want them to do.  I often try to explain this to parents by describing that feeling when you finally get to sink into the couch or your favorite arm chair and relax and then someone calls you from the other room and you have to rev up the energy to get up.  Think about having to do that every time you move because that’s what it can be like for kiddos who have low tone.

Generally kiddos with low tone seem to be squishable because they melt right into you when you hug or hold them.  This is great for cuddling but if you are carrying a baby or kiddo around that…

View original post ещё 887 слов

Рубрика: Сенсорная интеграция | Оставить комментарий

10 способов, которые помогут Вам справиться с головной болью накануне праздников

(Примечание редакции: Статья для тех, кто планирует праздновать Рождество и Старый Новый год. Поздравляем вас с Наступающими праздниками.  Но не забывайте, что все мы разные, и ни один совет не явл…

Источник: 10 способов, которые помогут Вам справиться с головной болью накануне праздников

Рубрика: Сенсорная интеграция | Оставить комментарий