Архив рубрики: Нейротипичное развитие ребенка

Младенцу крайне необходим контакт с глазами матери

Умение следить за взглядом другого человека критически важно для малышей. Оно помогает им получать множество информации, необходимой для формирования первых социальных взаимодействий. Ранее считалось, что способность младенцев следить за глазами другого человека определяется степенью развития их головного мозга и формируется … Читать далее

Ваша оценка:

Рубрика: Нейротипичное развитие ребенка | Метки: , , | Оставить комментарий

Покупаем ранец.

ШКОЛЬНЫЙ РАНЕЦ Покупаем ранец. Как выбрать – смотрим схему. Но самая главная проблема – это общий вес ранца, нагруженного учебниками и канцелярией. По мнению медиков, общий вес школьного ранца не должен превышать 10% от веса ребенка. Что мы наблюдаем на … Читать далее

Ваша оценка:

Рубрика: Здоровый образ жизни., Нейротипичное развитие ребенка | Метки: | Оставить комментарий

Быстрая реакция

Отличная реакция нужна всем и всегда, Она — основа нашей безопасности. Как развить в себе отличную реакцию, не вести себя как «тюфяк» в момент, когда требуется быстрая реакция и собранность. Тренировка реакции проста и по силам каждому. Реакцией называют некоторые … Читать далее

Ваша оценка:

Рубрика: Нейротипичное развитие ребенка | Оставить комментарий

Зрительная стимуляция развития новорожденных детей

ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ГОДА Когда ребёнок рождается, он видит мир размытым, потому что мозг развит ещё недостаточно, чтобы обрабатывать уведенное. Но у вас есть возможность стимулировать его зрительное восприятие. Младенцы любят свет, лица и движение. Лучший способ помочь развитию ребёнка … Читать далее

Ваша оценка:

Рубрика: Нейротипичное развитие ребенка | Метки: , | Оставить комментарий

Игрушка для режущихся зубов у детей

Игрушка для режущихся зубов у детей.

Ваша оценка:

Рубрика: Нейротипичное развитие ребенка, Самостимулирующее поведение | Метки: , | Оставить комментарий

Какие основные движения должен делать ребенок в возрасте 6−7 лет?

Вы никогда не задумывались о том, какие движения должен выполнять ребенок в 6−7 лет. Когда ребенок только родился, то все переживают, а сидит ли Ваш ребенок уже, а пошел ли он, а может ли он залезать на стул?

Ваша оценка:

Рубрика: Нейротипичное развитие ребенка, Сенсорная интеграция | Метки: | Оставить комментарий

Пространственное зрение развивается после рождения

Зрение у новорожденных Пространственное зрение, очевидно, не заложено в мозге с самого начала, а развивается после рождения. Недоношенные дети могут видеть обоими глазами примерно через такой же промежуток времени, что и дети, рожденные в срок. Об этом венгерские исследователи пишут … Читать далее

Ваша оценка:

Рубрика: Нейротипичное развитие ребенка | Метки: , | Оставить комментарий

ДИАГНОСТИКА ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

НОВОРОЖДЕННЫЙ РЕБЁНОК возраст ползания: защитный рефлекс; сгибание ручек, ножек; рефлекторное ползание. Функция руки: ручка закрыта; хватательный рефлекс. Речь громкий крик; активное сосание.

Ваша оценка:

Рубрика: Нейротипичное развитие ребенка | Метки: , | Оставить комментарий

К вопросу об использовании отечественных и зарубежных методик диагностики психомоторного развития в качестве инструментов раннего выявления возможных отклонений в развитии. Дискуссионные аспекты проблемы

Автор: Ю.А. Разенкова Очевидно, что успешность раннего выявления, а, следовательно, и ранней коррекции отклонений в развитии у детей, в значительной степени определяется наличием адекватных этой цели методик, их качеством и надежностью. До начала 90- х годов в отечественной практике для контроля … Читать далее

Ваша оценка:

Рубрика: Нейротипичное развитие ребенка | Метки: , , | Оставить комментарий

Диагностика раннего возраста.

К концу первого полугодия жизни у ребенка наряду с коммуникативным поведением интенсивного развиваются сенсорные функции. Прежде всего меняется характер зрительного прослеживания: если в первые месяцы жизни малыш следил за предметом, не отрывая взгляда, а потеряв предмет из поля зрения, больше … Читать далее

Ваша оценка:

Рубрика: Диагностика сенсорных систем, Нейротипичное развитие ребенка | Метки: , , , | Оставить комментарий